Perkembangan Peserta Didik

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SD A.    PERKEMBANGAN FISIK- MOTORIK Perkembangan motorik anak sudah dapat terkoordinasi dengan baik.  Menggerakan tanggan untuk menulis, menggambar, mengambil makanan, melempar bola, dsb.  Menggerakkan kaki untuk menendang bola, lari mengejar teman pada saat main kucing-kucingan. Fase untuk sekolah dasar, ditandai dengan gerak atau aktivitas motorik yang lincah. Oleh karena itu usia ini merupakan masa yang ideal untuk belajar keterampilan yang berkaitan dengan motorik, baik halus maupun kasar, dapat dijelaskan sebagai berikut : 1. Motorik Halus : Menulis Menggambar/Melukis Mengetik Membuat Kerajinan  Menjahit 2. Motorik Kasar Baris-Berbaris Bela Diri Berenang Atletik Sepak Bola   Upaya –upaya sekolah untuk memfasilitasi perkembangan motorik secara fungsional tersebut diantaranya adalah : Sekolah merancang pelajaran keterampilan yang bermanfaat bagi perkembangan atau kehidupan...

Hakikat Perkembangan Anak Didik  Biologi perkembangan ialah studi proses pertumbuhan dan perkembangan organisme. Biologi perkembangan modern mempelajari kontrol genetik pertumbuhan sel, diferensiasi sel dan morfogenesis, yang merupakan proses yang menimbulkan jaringan, organ dan anatomi. Embriologi merupakan subbidang, studi organisme antara tahap satu sel dan akhir tahap embrio, yang tidak perlu awal kehidupan bebas. Embriologi awalnya merupakan ilmu yang lebih deskriptif sampai abad ke-20. Embriologi dan biologi pengembangan kini menghadapi bermacam-macam langkah yang diperlukan untuk pembentukan badan organisme hidup yang benar dan sempurna. 1. Pertumbuhan adalah suatu proses bertambahnya jumlah sel tubuh suatu organisme yang disertai dengan pertambahan ukuran, berat, serta tinggi yang bersifat irreversible (tidak dapat kembali pada keadaan semula).  Pertumbuhan lebih bersifat kuantitatif, dimana suatu organisme yang dulunya kecil menjadi lebih besar seiring den...